Especialidad Informática. Grupo 5 AI Actividades ha realizar para la asignatura.
lunes, 30 de septiembre de 2013
¡Hola grupo AI¡
La presente actividad es para reafirmar los conocimientos de la primera unidad.
1. Explica con tus propias palabras como se calcula el Rango, el número de clases, la amplitud de clases y los límites normales de clase.
2. Explica brevemente como se calculan los límites reales de clase y que los hace diferentes de los límites normales de clase.
3. Para que se emplea la marca de clase y como se calcula.
4. Comenta con dos compañeros estos conceptos en el blog de la asignatura.
5. En tu libreta escribe las características de: gráficas de pastel, gráficas de espigas, gráficas de barras, histograma y polígono de frecuencias.
Tiempo de entrega de la actividad 2 de octubre de 2013.
Saludos a todos.
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http://isaeldavid.blogspot.mx/
ResponderEliminarya esta la tarea ....
Revisa tu blog envíe comentarios.
EliminarGraciela
ya lo arregle profesora...
Eliminarya hice mi tarea profe
ResponderEliminarhttp://probabilidad-stadistica.blogspot.mx/
Humberto
EliminarRevisa el concepto de marca de clase.
Graciela.
http://victoriamartinezb.blogspot.mx/
ResponderEliminarVictoria.
EliminarOtro uso de la marca de clase es la construcción del polígono de frecuencias.
Graciela.
http://makulove98.blogspot.mx/
ResponderEliminarMaricruz
EliminarRevisa tu concepto de límites reales de clase.
Graciela
YA ESTA PROFA
ResponderEliminarhttp://rosariocanovargas.blogspot.mx/
Ya no diste el ejemplo para calcular la marca de clase.
EliminarGraciela.
Hola Profe buenas noches ya subí mi trabajo http://probabilidadbety.blogspot.mx/
ResponderEliminarBety el concepto de los límites normales como lo comenta Carmen debes revisarlo, al igual que la marca de clase.
EliminarGraciela.
good night profa aqui esta mi tarea =)
ResponderEliminarhttp://probabilidad-dianazavaleta.blogspot.mx/
Diana revisa tu concepto de límites normales y de la marca de clase.
EliminarGraciela.
hola profe ya esta mi tarea http://estadisticamariadelcarmenflores.blogspot.mx/
ResponderEliminarCarmen tu cita "dependiendo del número de datos totales será el tamaño del intervalo" deja muchas dudas, revisa al igual que la marca de clase.
EliminarGraciela
http://liliflore.blogspot.mx/
ResponderEliminarLiliana
Eliminar¿Porqué son más exactos los límites reales? y debes revisar el concepto de marca de clase.
Graciela.
http://guadalupeliliana.blogspot.mx/
ResponderEliminarya sta aca mi tarea
Guadalupe
EliminarNo se puede acceder al blog.
Graciela.
http://cetis151probabilidadyestadistica.blogspot.mx/2013/10/como-se-calcula-elrango-se-calcula-x.html
ResponderEliminarItzel
EliminarRevisa tu concepto de amplitud de clase.
Confusa tu explicación de los límites normales y no se observa claramente la diferencia con los límites reales.
Graciela.
http://probabilidadyestadiscagiselamf.blogspot.mx/
ResponderEliminaresta es la tarea profesora
Gisela
EliminarRevisa la marca de clase.
Graciela.
profe ahi esta mi trabajo :)http://margaritoperez.blogspot.mx/2013/10/rango-para-calcularel-rango-tenemos-que.html
ResponderEliminarMagarito
EliminarA partir de los límites reales, revisa tus conceptos son confusos, en la marca de clase tienes una definición y el ejemplo la contradice.
Graciela.
profe aqui esta mi tarea je =)
ResponderEliminarhttp://karmendiaznolasco.blogspot.mx/
Carmen
EliminarRevisa tu ortografía y el concepto de marca de clase.
Graciela.
https://plus.google.com/u/0/107070307799018605893/posts
ResponderEliminarGiovanni
EliminarRevisa los comentarios en tu blog.
Graciela.
profe esta es mi tarea =)
ResponderEliminarhttp://gerardocandiacerezo.blogspot.mx/
Gerardo
EliminarRevisa el concepto de marca de clase.
Graciela.
http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4573938097138333920#allposts
ResponderEliminarGuadalupe
EliminarLa liga tiene problemas de acceso.
Graciela.
http://elizabethareestadistica.blogspot.mx/
ResponderEliminarElizabeth
EliminarNo queda claro el concepto de límites reales de clase.
Graciela.
Aqui esta el trabajo. Perdón por el retraso pero no podía abrir el blog :)
ResponderEliminarhttps://plus.google.com/u/0/108323691059820549088?tab=mX#108323691059820549088/posts?tab=mX
Yareli
EliminarEl modelo del blog es confuso, revisalo, no vi tu información.
Graciela.
http://torresglezestadiastica.blogspot.mx/2013/10/parte-uno-rango-rango-se.html
ResponderEliminarOsvaldo
EliminarCon la explicación de los límites reales ¿consideras que puedes obtenerlos?
Graciel
http://madypran22.blogspot.mx/2013/09/probabilidad-y-estadistica-la.html MADAI
ResponderEliminarMadai
EliminarRevisa el concepto de límites, en la marca de clase la fórmula es incorrecta.
Graciela.
http://yezziestadistica.blogspot.mx/2013/10/unidades-rango-un-rango-se-calcula_8.html
ResponderEliminarYesica
EliminarFaltó un dato importante en la definición de límites reales y la fórmula para la marca de clase es incorrecta.
Graciela.